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河南晨斐智能科技有限公司未來小七,為愛而生

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未來小七智能機器人:最應該告訴學生的幾個道理,趕緊和孩子講講

發布于 2018年12月09日

[摘要]未來小七智能機器人:最應該告訴學生的幾個道理,趕緊和孩子講講
文/白巖松
    壹、一定要珍惜和維系集體的友情
 舒婷曾經有一句話:“人到中年,朋友的多少和頭發的多少成正比,友情之樹日漸凋零?!钡诖髮W里結下的同窗情誼,往往可以貫穿一生。因為你們同在一個行當,未來的工作生活多有交集,且不涉及利益的糾葛。
    是,我既不同意更不反對大學期間談戀愛,但是千萬不要因為提早進入二人世界,而錯過了再也無法復制的集體生活?——那種一大群人一起騎車踏青、一起踢球、一起喝酒、一起熬夜準備考試的記憶。
    貳、還要錘煉出強大的心理素質
    現在大家都在談論素質教育,但忽略了素質教育的核心之一,應該是面對挫折時,仍然保有樂觀的態度和堅定的信心,這是這個年齡段必修的一門功課。
    千萬不要為大學期間遭遇的一點小小挫折尋死覓活,哭鬧發酒瘋。我也經歷過,以為天塌下來了,后來才知道,簡直不值一提。
    將來,社會迎接你的禮物,就是無數個打擊,而你能做的準備,就是在校園里練就一顆堅強的心臟。否則,等不到成功到來的那天,你已經被挫折打垮了。
    在工作中,大家通常會強調一個人的業務素質、身體素質,我卻更愿意用心理素質去衡量一個人的發展潛力,如果你遇到了挫折就打退堂鼓,甚至哭鼻子,我只好搖搖頭轉身就走。在工作中我沒有性別概念的,也不相信眼淚。
    另外,不僅要看他的“抗打擊能力”,也要看他的“抗表揚能力”。有相當多的人,沒有折在挫敗上,卻折在了一兩次的成功上。成功讓人飄飄然,忘乎所以,原本應該上升的空間,就這么被堵住了。
    叁、一定要學會用自己的頭腦思維,而不是人云亦云
    你們會發現,剛剛進入大學的時候,同學之間幾乎沒有什么差別,而4年以后,彼此差異卻很大。是什么造就了這些差異呢?
    首先是專業的設置。不同的專業與其說交給你們不同領域的知識,不如說是讓你們學會用各自專業的角度去觀察世界。
    比如我自己,在大學學業結束后,開始用新聞人的眼光去看待世界。法律系的同學有法律人的視角,理工科的同學有理工科的思維。
    除了專業角度不同,還有一點是自己有別于他人的,是你的獨立思考能力。一個人的價值和社會地位,跟他的不可替代性是成正比的。你是創造者,還是跟隨者?這往往決定了未來你的前進速度和能夠到達的高度。
    肆、別忘了安靜地做好眼前的事
    我知道現在有相當多的大學校園里,學生念書念得心猿意馬,總覺得越早開始實踐,未來的工作就越牢靠。
    還有,很多學校管理不嚴格,畢業論文和實習答辯形同虛設。我們上大學的時候,畢業實習是學校統一安排的,單位開出的實習鑒定也是一項很重要的成績。
    現在呢,不少大學學生從大四開始就處于“放羊”的狀態,所謂實習也是蒙混過關。如果大學無法為社會提供合格的畢業生,社會又怎么能夠放心地接納你們呢?
    好的工作,和好的戀愛、好的婚姻類似,可遇不可求,是一個自然而然的過程。從一開始就很浮躁,帶著功利心去賭,成功的概率很低,你確定你一定有好運氣嗎?不如踏踏實實地做好眼前事,把4年后的事交給4年后去解決,好過程必有好結果。
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